Mathematik/Geometrie für Schüler und Lehrlinge
Die Zahlenbuchreihe hat - neben anderen - diese 4 Hauptziele:
1. Die Mathematik mit dem Alltag in Verbindung bringen / Sie will keine trockenen Übungen anbieten.
2. Kinder und Jugendlich sollen die mathematischen Gesetze und Wege dazu selber entdecken.
3. Sie will Mathe mit Sprache in Verbindung bringen (sprachstarke Kinder finden Zugang zu Zahlen).
4. Sie will einen vielseitigen Zugang zur Mathe ermöglichen.
Heute bietet sich folgende Situation:
- Entdecken ist gut. Was aber, wenn ein Kind nichts entdeckt?
- Damit Entdecken möglich ist, muss der Theorieteil im Buch fehlen.
- Für offene Rechenwege bietet das Zahlenbuch viele Zugänge. Diese können ebenso verwirren.
- Die Alltagsthemen halten zunächst oft versteckt, um welches Mathethema es sich handelt.
- Es besteht Gefahr, das Verstehen des Zahlenbuchs zu lernen und nicht den eigentlichen Stoff.
Die wichtigsten Themen der beiden Schuljahre 6 und 7 aus dem Zahlenbuch:
| Mathe 6. Klasse (Bez. / Sek.) | Mathe 7. Klasse (Bez. / Sek.) |
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4 Grundoperationen Rechnen mit Grössen Rechnen mit Brüchen erweitern / kürzen 1/4 + 4/5 Brüche vergleichen 1/3 von 1/4 1/4 x 1/4 Dezimalbrüche Dezimalbrüche <> Brüche (umrechnen) Flächen berechnen (Dreieck, Rechteck, Vielecke) Reihenzahlen, Quadratzahlen, Primzahlen Teiler, Vielfache 0,75 = 3/4 = 75% Rauminhalte Volumen berechnen Rechnen mit Klammern Taschenrechner (Basics) |
Klein und Gross (Grössen) Grundoperationen (Kopf, Hand, Taschenrechner) Proportionalität umgekehrte Proportionalität Grosse Zahlen (Hochzahlen) Prozente Rechnen mit Variablen Oberflächen (Abwicklung) Würfel / Quader / Volumen Gleichungen, Term-Umformung Tabellen / Graphen Statistiken Achsen- und Punktspiegelung Kongruenzabbildungen Winkel Negative Zahlen Koordinaten-System Mathematisieren |
Wie schön, wenn man zu jedem der Themen eine kleine theoretische Einführung hätte und ein paar hilfreiche Übungen dazu...
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Das Zahlenbuch basiert auf "Mathe entdecken". Wer nichts entdeckt, bleibt auf der Strecke.
Kaufmanns LernCenter bietet den umgekehrten Weg:
Wir lehren und erklären das Handwerk "Mathe". Danach ist das Zahlenbuch verständlich...
Lehrlinge unterstützen wir mit ihrem angestammten Buch. Der Weg ist aber derselbe.
Ziele
Die Schüler sollen:
- die wichtigsten Inhalte zu den mathematischen Themen kennen lernen.
- die nötigen Grundfertigkeiten dazu anwenden können.
- Aufgabenstellungen zum behandelten Thema lösen können.
Unser Angebot ist ideal für Schülerinnen ab der 3. Klasse Primar bis zum 3. oder gar 4. Oberstufenjahr.
Für Lehrlinge bieten wir individuelle Lösungen
Theorie in Mathe, Algebra, Geometrie
- Wir erklären den Jugendlichen die Theorie zu den anstehenden Themen.
- Wir stellen optimales Übungsmaterial zusammen, um die Theorien "begreifbar" zu machen.
- Wir erklären in kleinen Schritten, vom Einfachen zum Komplizierten.
- Wir verknüpfen Bekanntes mit Neuem.
- Wir holen die Jugendlichen dort ab, wo sie stehen.
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